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詹琲

领域:时讯网

介绍:教师应该是一个有思想的行动者,优秀教师与众不同的“研究”方式,加速了他们的专业成长.其中,最为突出的特点就是他们在“知行合一”中提高专业水平.“知行合一”强调“知”和“行”的同步交互与“悟性自足”——在“行”中“知”、“行”和“知”齐头并进,注重主体悟性的发挥和行为的同步跟进,也就是在课堂拼搏中学会教学,在问题的驱动下提高自身的水平以适应学生的需求.笔者有幸参加2014年宁波市教坛新秀评比,现就课堂评比“两直线的交点坐标和距离公式”,探讨一下在“知行合一”理念下,如何在一个个问题的驱动中,优化课堂教学设计,提高课堂实效,促进师生共同成长.陈永明教授在《评议数学课》中曾说:“导入知识不应该马马虎虎,马虎了,学生就不知道知识的来龙去脉了.”可见导入知识的重要性.源于本节是高二复习课,为了课堂自然流畅,应注重回归本源,凸显本真数学教学,关注课堂生成,解决“学生独自面对数学问题......

张会平

领域:齐鲁热线

介绍:本模块选取了细胞生物学方面的最基本的知识,是学习其它模块的基础。AG客户端,AG客户端,AG客户端,AG客户端,AG客户端,AG客户端

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jq2 | 2019-01-23 | 阅读(920) | 评论(891)
在学习空间几何体的三视图和直观图章节内容之前,应先明确教学目标,找准教学着力点。【阅读全文】
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dab | 2019-01-23 | 阅读(270) | 评论(777)
在当今情景内容和信息含量丰富的“解决问题”教学中,教师对学生的解题能力和数学思维培养倍感困难,越是低年级的孩子,问题越显突出。【阅读全文】
zw3 | 2019-01-23 | 阅读(218) | 评论(256)
课程标准介绍课程标准介绍本模块的内容包括细胞的分子组成,细胞的结构,细胞的代谢,细胞的增殖,细胞的分化、衰老和凋亡五部分。【阅读全文】
ikg | 2019-01-23 | 阅读(146) | 评论(795)
学生必须能找到沟通原结构与目标结构的“映射”。【阅读全文】
rls | 2019-01-23 | 阅读(400) | 评论(397)
我们可以结合做一个性化、生活化、智能化的3D打印技术已Scratch小车的例子,让学生通过测量经渐渐融入到我们的日常生活,走进我Arduino板的长宽、孔距,然后通过3D们的家庭,成为我们动手制作、创意成技术设计打印出小车地盘,通过一个简型的得力助手。【阅读全文】
2jp | 2019-01-22 | 阅读(94) | 评论(131)
教学目标知识与技能:理解点、线、面、体之间的关系;通过学习点、线、面、体之间的关系,进一步发展学生抽象概括能力和形象思维的能力。【阅读全文】
bn2 | 2019-01-22 | 阅读(733) | 评论(906)
真正意义上的语言都离不开三要素:语音,词汇,语法。【阅读全文】
q2b | 2019-01-22 | 阅读(213) | 评论(295)
如果学生们能够在小时候式类似于制作奶油蛋糕的方式,逐步累加上来。【阅读全文】
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tp1 | 2019-01-22 | 阅读(617) | 评论(314)
本文采用微波消解ICP一AES法测定剩余污泥中的全硫含量。【阅读全文】
kgc | 2019-01-21 | 阅读(828) | 评论(414)
数学教育心理学的研究表明,场独立性和场依存性两种数学知觉风格的学生在几何学习方面有明显的差异.因为几何学研究的对象是图形的性质,要求学生能分辨图形所给出的信息,洞察隐藏在图形中的与解决问题有关的子图形,何时需要添加辅助线,对添加辅助线后能否解决问题要有正确的评估等,这些问题对场依存性学生来说是比较困难的.因此,在立体几何教学中,教师应有意识地发展学生的场独立倾向.教师不仅要给学生传授知识,更要教他们分析问题的方法,激发他们的内部学习动机,以增强他们的场独立性.新课标指出,立体几何初步的教学重点是帮助学生逐步形成空间想象能力.点线面的位置关系的定理(下简称定理),也是提高空间想象能力的一个很好的载体.因而,空间想象能力的培养要重视定理本身的学习,要充分发挥定理模型的作用.以下是几点建议:1在定理的习得阶段———形成定理模型从对定理图形的直观感知入手,通过操作确认、思辨...【阅读全文】
gyu | 2019-01-21 | 阅读(559) | 评论(198)
人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。【阅读全文】
qnt | 2019-01-21 | 阅读(672) | 评论(897)
空间几何体的三视图和直观图章节内容的教学目标主要分为三点,第一点,让学生能够掌握空间图形的三视图与直观图概念及特点,及其多种表示形式,将空间图形转化为平面图形。【阅读全文】
rie | 2019-01-21 | 阅读(47) | 评论(475)
引言现代社会物质文明的高度发展,导致人的心理出现两种倾向。【阅读全文】
0yz | 2019-01-20 | 阅读(904) | 评论(872)
以往对玻璃中硫含量的测定多采用定硫仪依据红外光谱原理实现,但因为玻璃中硫含量很低且不易完全释放,所以测试结果偏低。【阅读全文】
i0t | 2019-01-20 | 阅读(818) | 评论(597)
但并不是构成DNA的全部碱基序列都携带遗传信息。【阅读全文】
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